О школе

Дата создания  Калининградского морского лицея: 28 июня 1991 года. (приказ об открытии КМЛ)

Калининградский морской лицей – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, в котором обучаются школьники 7-11-х классов с целью ранней профориентации на профессии в области морской, инженерной и информационно-технической деятельности.

C 01.09.2016 по настоящее время лицей возглавляет учитель высшей категории,  почетный работник сферы образования Российской Федерации Краснова Наталья Викторовна.  

2026 год для  Калининградского морского лицея (КМЛ) юбилейный – 1 сентября 2026 года ему исполнилось  35 лет.

На сегодняшний день КМЛ – учебное заведение со статусом предуниверсария  - известное не только в городе Калининграде, но и в области, обладающее авторитетом, опытом, дающий ученикам солидную базу знаний и перспективы на будущее.

Несколько слов об истории лицея

1991 год - год успешного существования рыбохозяйственной отрасли и индустрии. В те годы Калининградскому высшемуинженерному морскому училищу (КВИМУ, ныне БГАРФ) нужны были абитуриенты – творчески и мотивационно настроенные на обучение школьники, сделавшие ранний выбор экстремальной отраслевой профессии.У бывшего в то время ректора КВИМУ, доктора технических наук, профессора   Пимошенко А.П. возникла идея создания своей вузовской школы – отраслевого лицея. Разработка идеи была поручена доктору педагогических наук, профессору академии, заведующей кафедрой высшей математики Бокаревой Г.А., которая уже создавала свою научную школу по подготовке отраслевых профессионалов и 14 лет проработала в школах города Калининграда. Предложение группы профессоров КВИМУ было поддержано в городском отделе  образования в лице его главы Янковской Г.С., а также в областном управлении народного образования. (см. Основатели Калининградского морского лицея)

Между двумя учредителями – КВИМУ и Городским отделом образования мэрии  г. Калининграда – было заключено соглашение. Первый учредитель обеспечивает Лицей своими площадями, лабораториями, преподавателями и получает абитуриентов, обученных и мотивированных на морские профессии, на деятельность в экстремальных условиях, воспитанных в традициях русских моряков, обладающих культурой творчества и некоторыми навыками морского опыта и отраслевой науки, второй – финансирует работу лицея и получает экспериментальную многопрофильную, отраслевую школу с концепцией ранней профориентации школьников с развитыми навыками научного познания – школу, где образовательная деятельность носит опережающий и прогностичный характер.

Был издан приказ Управления народного образования облисполкома  г. Калининграда от 28.06.1991 года  № 427 за подписью В.Н. Толстокорова «Об открытии экспериментальной школы нового типа» («Калининградский Морской лицей») на базе Калининградского высшего инженерного морского училища, директором с 1991 года была назначена профессор Бокарева Галина Александровна и возглавляла его  до 31.08.2016 года (подробнее >>>). Обучение началось с набора двух 10-х классов, в которых занятия вели преподаватели соответствующих кафедр КВИМУ (затем БГАРФ) (математики, физики, химии, русского языка, английского языка, информатики и др.), а также – профильных кафедр (судовождения, теоретических основ радиотехники, холодильных судовых установок, судовой механики и др.).

Более 30-ти лет существует КМЛ. За это время лицей стал престижным учебным заведением в городе со статусом предуниверсария при вузе (ранее при КВИМУ, а теперь БГАРФ в составе универсетского комплекса "Калининградский государственный технический университет). 

В 1993 году произведен первый выпуск.  Из 54 лицеистов – 50 поступили в КВИМУ (теперь БГАРФ).В 1992 году проведена первая шлюпочная практика   под руководством капитана 2 ранга В.А. Завгороднего.

В 1998 году учреждено Знамя Лицея и текст Торжественного обещания лицеистов. Впервые состоялся праздник «Посвящение в лицеисты» и принятия учащимися Торжественного обещания.

В 1999 году принят гимн Лицея, созданный своими авторами, в стенах Лицея.

До 2002 года выпускные экзамены проводились совместно со вступительными в БГАРФ объединенной экзаменационной комиссией. Далее был введен единый государственный экзамен (ЕГЭ). 

В 2002 году лицеисты впервые сдавали этот  экзамен по математике и русскому языку. Введение ЕГЭ, а затем ГИА, потребовало корректировок как в системе методического обеспечения, так и в структуре содержания самой педагогической системы, внедрены новые технологии решения стандартных и нестандартных задач на основе системно-структурного их анализа с перспективой дальнейшего развития их приложений, составлены специальные программы дополнительного обучения. Это до сегодняшнего дня обеспечивает успешность сдачи экзаменов выпускниками как 9-х, так и 11-х классов.

Работа по подготовке  лицеистов к сдаче ГИА является одной из важнейших элементов педагогической системы.  Наичие дополнительных часов по изучению физики, математики, информатики обеспечивает выбор лицеистами для сдачи ЕГЭ профильной математики (98% выпускников), физики (65-70% выпусников), информатики (20% выпускников). При этом средний балл по указанным предметам является стабильно высоким.  80 %  и выше выпускников выбирают в качестве дальнейшего обучения технические вузы (как гражданские, так и военные).

Необходимо отметить,  что среди студентов  и курсантов - выпускников КМЛ - нет тех, кого отчисляют из вуза за академическую неуспеваемость.

Большинство выпускников работает в отрасли. Среди выпускников Лицея есть дипломаты, капитаны, директора, логисты и информационщики, механики и судоводители.Однако педагогическая система по прежнему совершенствуется. Лицей  - оди низ лидеров среди учебных заведений региона. где занимаются в первую очередь подготовкой будущих инженеров, тем самым решает проблему обучения будущих специалистов для обеспечения технологического лидерства России.

За 35 лет существования лицея, КМЛ смог  продемонстрировать модель бесшовной школы будущего, которая по форме организации часто является  предуниверсарием. Бесшовная школа -  возможность непрерывного обучения от школы до вуза и трудостройства, обеспечивающая плавный переход между ступенями без стресса и резкой смены программ. Она связывает школьное и высшее образование едиными программами и стандартами, делая упор на раннюю профоринетацию.

Учась в предуниверсарии БГАРФ, лицеисты получают представление  о том,  как устроен учебный процесс в Балтийской государственной академии рыбопромысловоо флота  и Калининградского государственного технического университета, решают стоит ли поступать на направление, которое они изначально выбрали, поступая в предуниверсарий.

Во все года работы КМЛ имеется доступ к академическим и университетским занятиям и преподавателям. В теории можно освоить программу по интересующему ученика  предмету не только первого курса, но сразу и второго. Это большой плюс для тех, кто хочет уделить больше времени другим предметам, науке или работе.

Материальная база предуниверсария постоянно совершенствуется. Закупаются новые учебники, мебель, оборудование, в том числе оборудование инженерных лабораторий - "Оптика лазеров", "Программирование и моделирование", "Подводная робототехника", "Техпредпринимательство".

В лицее организуются зоны отдыха, открыт детский инициативный центр (киноклуб), центр дополнительного образования, где осваиваются программы "Морская навигация", Программа по безопасности дорожного движения, военно-спортивный клуб. Обновляются театральный реквизит и костюмы лицейского  театра "Фордевинд", который успешно действует 35 лет.  Необходимо отметить, что достижения в военно-прикладных видах спорта  всегда высокие. По результатам участия в соревнованиях лицеисты отмечены грамотами, кубками, дипломами победителей и призеров.  За  победу  в части номинация игры "Зарница.2.0" участники лицейской команды были награждены возможностью выхода в открытое море для  возложения венков к месту гибели военных моряков в годы ВОВ. 

Учатся лицеисты  по расширенной программе, осваивая не только стандартные предметы, но и профильные для будущего вуза или курирующего направления дисциплины. В КМЛ на уровне среднего образования (10 и 11 классов) изучают морскую астрономию, морскую навигацию, деловой английский для моряков, материаловедение, занимательный сопромат, проходят «Шлюпочную практику» и др. Отдельный интерес представляет предмет «Черчение», преподавание которого помимо стандартной формы реализации на уроках в лицее, предполагает совместные занятия со студентами у преподавателей академии или университета. Кроме этого, в предуниверсариях больше внимания уделяется исследовательской и проектной работе. Свои первые курсовые ученики старших классов КМЛ пишут еще в школе в ходе реализации предмета «Индивидуальный проект».

Калининградский морской лицей является первым учебным заведеним в регионе, где было открыт предпрофессиональный класс по направлению "Судостроение" (2023 год). Выпускники этого класса  - победители и призеры региональных, всероссийских инженерных соревнований, участники профессиональных конкурсов "Инженер года", проводимых среди инженеров судостроительного завода "Янтарь". По окончанию лицея лицеистами заключено  на сегодняшний день два целевых договора с заводом "Янтарь".

Ежегодно предуниверсарий  делает новый набор лицеистов. Приемная компания начинает свою работу с января. Лицей проводит Дни открытых дверей, где все желающие стать лицеистами, знакомятся с системой обучения в лицее, пишут предварительные заявления. Окончательно в лицей зачисляют вплоть до августа месяца.